Министр образования Андрей Фурсенко считает, что в стране слишком много учителей. В своём интервью газете «Ведомости» он высказал рекомендации о сокращении учительского состава на 200 тыс. человек. Блогеры удивляются.
Свои рекомендации министр образования Фурсенко основывает на простом математическом подсчёте. По его словам, на одного учителя приходится 10 учеников — 13 млн учеников на 1,2 млн учителей, в то время как в Европе по 13—15 учеников на учителя. Вывод: 200 тыс. учителей лишние. К тому же рост рождаемости низкий и увеличение числа учеников Фурсенко ожидает не раньше 2015—2016 годов, вот тогда число учителей можно будет увеличить. То есть сейчас уволить, а через пять лет набрать обратно.
Новость вызвала бурное обсуждение в блогосфере.
mrwolfy:
«Хуже дурака может быть только дурак с инициативой...
Фурсенко вбил очередной гвоздь в гроб отечественного образования, предложив сократить «лишних» учителей. «Да пошёл он в жопу!» (с). Зарплату бы себе урезал, а то 350 штук в месяц — это для него это не много, а 1,2 учителей — уже перебор».
svetlana75:
«В который раз убеждаюсь, что наши чиновники в глаза не видели тех, чьи судьбы они решают.
Фурсенко явно не видел школ, Шойгу — пожаров, а Голикова — людей (иначе как объяснить, что она их зовёт теперь не иначе как «продукт зачатия»).
Кому-то, кроме Фурсенко, надо объяснять в нашей стране, почему у нас по документам «200 000 лишних учителей», а в реале — в школе никто работать не хочет и берут любого, кто случайно зашёл пописать?»
kissanya-1:
«Фурсенко готов уволить 200 тысяч учителей.
Мы уже знаем, что происходит, когда увольняют 200 000 лесников...
Число учителей в российских школах можно сократить на 200 тысяч, заявил в интервью газете «Ведомости» глава Минобрнауки Андрей Фурсенко.
Даёшь африканизацию образования: на одного учителя 50 учеников!
Используем расейский исконный опыт церковно-приходского образования — Расее не нужно стока спецов — шибко грамотных подлецов, даёшь суконщиков-портянщиков, пимокатов, лаптеплетенщиков и скотников!
Попов в школы!
Науку и учителей — из школы! Молиться, читать, писать, получку считать— этому научит вас школа им. академика Фурсенко».
yurisweida:
«Он идёт правильным для России путём. Только надо сократить не 200000 учителей, а 1000000! Оставить как раз искомую цифру в двести тысяч.
Зачем России нужны эти, как их там, а, учителя? Они в массе своей вырабатывают у детей способность к мышлению. И что на выходе? Не Селигер никакой, а оранжевая революция. Лучший учитель — улица. До армии мальчик обязан отсидеть срок, попробовать все наркотики и немного попроститутствовать. Только с таким багажом он сможет нормально интегрироваться в сверхсовременную российскую армию. Школа стоит, как бревно, на пути совершенствования.
Отсутствие «бесплатных» учителей породит спрос на платных. К примеру, в Москве «элитными» считаются школы не с хорошими знаниями по окончании, а с большими вступительными взносами и правильными родителями. Куда стремятся мажоры наших дней? В главные очаги коррупции в высшей школе: МГИМО, МГУ, ВШЭ. Знаний никаких, но связи и гонор обеспечены.
Фурсенко — не просто министр. Он ещё и пайщик кооператива «Озеро», один из. А это вам не хрен собачий!
C другой стороны, все нормальные дети учатся за границей. В России остались лишь дети черни и быдла. Зачем так нерационально расходовать средства? Тем более правильных детей учат из расчёта 1/15, а быдло наслаждается 1/10!»
valeriuus:
«Потрясающе! Знаю, что в разных регионах по-разному, но в моей родной Вологодской области, например, а именно в городе Соколе, очень много учителей-пенсионеров. И их не увольняют из школ, многие заявляют, что их «унесут оттуда только вперёд ногами». Тут, с одной стороны, стоят пенсионеры, не уходящие из школ, с другой — молодые выпускники вузов, которые не идут в школу, потому что, во-первых, там маленькая зарплата, а во-вторых, в школе просто нет часов для них. Но есть ещё и «третья сила» — педагоги в возрасте от 35—40 лет. Именно их сокращают, именно им недодают часы, именно их, спасибо товарищу Фурсенко, выбросят на улицу, если его предложение поддержат.
Я знаю коллег моей мамы, которые пошли работать проводницами, кто-то ещё в 90-е занялся коммерцией, кто-то уходит ночными нянями в кадетский корпус... Но ведь это педагоги, по двадцать с лишним лет отдавшие школе, у них наработан опыт преподавания; но не это главное, а то, что молодёжь ещё может перестроиться, найти другую работу, у пенсионеров есть (хоть и мизерная) пенсия, у этих же людей нет ничего и пойти им в городе с населением в 40 тысяч человек некуда. Сейчас учитель высшей категории в среднем получает 7—8 тысяч рублей, если везёт с нагрузкой — то чуть больше, не везёт — меньше. Нянечки в детских садах (которые, кстати, тоже закрывают, а очередь в них огромная) получают ещё меньше.
Извините, наболело».
Klyaks:
«Человек-Фурсенко, ныне занимающий пост министра образования и науки РФ считает, что число учителей в российских школах можно сократить на 200 тысяч.
Правильно! Уменьшилось количество учеников — выгнать на хрен и учителей. Уменьшится количество больных — повыгоним на хер врачей. Действительно, ну зачем нам столько врачей, когда только здоровый генофонд остался? Ну, кто у нас там ещё из бюджета деньги сосёт? Армия? Ах да, забыл. Армию же уже на пару миллионов сокращают! Праааавильно! Людей-то в стране за последние 20 лет куда как меньше стало, а значит, для их охраны и солдат меньше требуется! Зато бюджет у страны больше будет. Куда им идти работать? Нууу... Министерство образования и науки готово обеспечить 200 тысяч уютных рабочих мест на урановых рудниках и в разного рода шахтах. Пусть там для страны пользу приносят, деньги зарабатывают.
Министрам, как я погляжу, очень нравится цифра «1 миллион». Человек-Сердюков считает, что стране нужен один миллион солдат, и ни одним больше. Человек-Фурсенко выступает за один миллион учителей. Только чиновникам нам нужны десятки миллионов.
Десять лет назад, когда я ещё пытался учиться в школе, у нас в классе было за 20 человек. Да и сегодня, сколь я знаю, в большинстве классов по 15—20 учеников. И учителю с таким количеством спиногрызов общаться не слишком просто. Чем меньше учеников — тем больше знаний получит каждый из них. Но, конечно, зачем нам образованная Россия? Ещё опомнятся... Думать начнут. Вопросы всякие задавать.
Тьфу, блин! Зла не хватает».
le-ranger:
«Собственно, у меня вопрос. Точнее, два (с).
Первый — что он курил?
Второй, более серьёзный: в какой #опе будет находиться наше образование, которое по сути и сейчас именно в ней, когда года через два-три ощутится категорическая нехватка учителей?
Впрочем, таки кому я это рассказываю? Думаю, и так многие поржали, прочитав про «полупустые школы» в крупных городах...
Так что — а я всё чаще замечаю (с), что нехилая часть нашей верхушки таки живёт совершено в параллельной реальности.
Ну и напоследок — свежее с Баша:
Газета.ру: Фурсенко считает целесообразным уволить 200 тыс. учителей в России.
200 тыс. учителей в России считают целесообразным уволить Фурсенко».
chernyshkov:
«1) Существо под названием Фурсенко, видимо, не в курсе, что 9—10 человек на преподавателя — это как раз таки оптимально: удобно работать, достигается большая индивидуализация подхода, на ребёнка можно потратить больше времени, можно увидеть в нём не только ученика, а ещё и личность.
2) Зачем нам сокращать двести тысяч учителей, когда можно сократить одно Фурсенко?»
ОТПРАВИТЬ:
| Читать @chaskor |
Статьи по теме:
- В детских домах у детей есть две главные проблемы.
Блогеры знают, как их решить или хотя бы смягчить. - Библиотека без библиотекаря.
Образование давно требует новых инструментов. И они появляются в Интернете! - Будущее высшего образования: радужное или не очень.
Ректор Российского гидрометеорологического университета, доктор физико-математических наук, профессор Лев Карлин о высшем образовании. - Государство, бизнес, общество — социальное партнерство.
В рамках реализации национальной программы поддержки и развития чтения. - Липовые дипломы для иностранцев.
В центре громкого скандала оказалось британское образование . - Впервые в России прямая демократия в действии.
Размышления о будущем образования, навеянные форумом «Умная школа». - Реквием отечественному образованию.
Нужна ли нам реформа образования, которая даёт возможность роста только тем, кто способен платить? - Молодых и талантливых попросили на улицу.
Курасов заверяет, что сделает всё возможное, чтобы студентов не выселяли. Последние ему не верят. - Олигархи — марионетки учёных.
- Освобождённая креативность.
Инструкция по прохождению теста на поступление в Сколковский университет от охотницы за счастьем.
