На заседании президиума ВАКа объяснили, что вошло в новые положения и как планируют развивать научные журналы. На следующий день на пресс-конференции, отвечая на вопросы журналистов, Ливанов дал понять, что министерство серьёзно относится к качеству даже оставшихся диссоветов, а корень проблемы видит в качестве учебных работ.

Аудит и анализ действующей системы диссертационных советов, итоги которого были подведены на президиуме ВАК, выявили разные уровни квалификации диссоветов. Часть из них уже была реорганизована, а около 40% диссоветов будут закрыты. При этом представители Минобрнауки подчеркнули, что закрыты будут только самые неэффективные.

Председатель ВАК Владимир Филиппов представил доклад с общими результатами аудита, выявившего разрыв между намеченными государством приоритетными направлениями развития науки и текущей подготовкой кадров. Чаще всего в диссоветах защищают диссертации по экономике, педагогике, профобразованию, финансам, культуре, общей социологии и социальной философии, в то время как технические направления развиваются слабо, а по многим приоритетным направлениям работ практически нет.

Диссертации – только верхняя часть айсберга проблемы плагиата. Неправомерно присвоенные заслуги – удел тысяч, может быть, десятков тысяч «учёных», оказавшихся в крайне неловкой ситуации по невежеству исполнителей и своему собственному. Проблема в том, что в российских вузах «списывают» миллионы студентов, а в школах – миллионы школьников. Научный архив, свободные лицензии, запрет на подготовку и продажу учебных работ и их рекламу, проверка вузов через публикацию дипломных работ – вот первые шаги, с которых может начаться её решение.

Зачем Минобрнауки нужен научный архив?

Согласно новым положениям, диссертация может быть выложена в открытый доступ с целью закрепления авторства до защиты. В Министерстве понимают, что информационная открытость не только создаст позитивный задел для развития науки в целом, но и позволит удобней оценивать работы, более полно и точно формировать позицию о диссертациях. Предусмотрена репутационная ответственность за низкое качество диссертационной работы не только соискателя, но и научного руководителя и организации, где проходила защита диссертации.

Поскольку многие новые области знания являются междисципленарными, диссертационные советы для этих дисциплин планируют формировать на базе не одной, а нескольких организаций. «Стоит задача не только «зачистить» существующие диссоветы, но и создать новые, отвечающие приоритетным направлениям развития науки и экономики», – подчеркнула зам.министра образования и науки Людмила Огородова.

Также, согласно новым положениям, Минобрнауки не сможет регулировать состав экспертных советов ВАК – они будут формироваться профессиональным сообществом, а ВАК будет избираться сроком на четыре года с последующим обновлением не менее чем на 50%. Диплом кандидата наук организация, где проходила защита работы, а не кафедра, где велась работа над диссертацией. «Новые положения развивают автономность ВАК, ее открытость, независимость экспертных советов и учет мнений ученых», – подчеркнули в Министерстве.

На заседании президиума обозначили следующую стратегию работы: определится в приоритетных задачах, продолжить совершенствование инструментов работы ВАК для создания открытой саморегулирующейся конкурентной среды в научном сообществе и повысить уровень ответственности за свою деятельность каждого ученого.

«Все мы – гаранты того, что о нас думают. Вызывать уважение и доверие общества – должно быть естественным следствием работы ученых», – отметила Огородова.

Еще одна проблема – критичная нехватка молодых кадров и низкий престиж российской науки. Решению этой задачи поспособствует, в первую очередь, поднятие уровня публикационной активности изданий, наращивание цитируемости работ российских ученых и повышение требований к научным публикациям. К этому приурочено поручение президента о мерах государственной поддержки российских научных журналов. На сегодняшний день ведется работа над перечнем научных изданий и над критериями и требованиями к научным изданиям. Порядка 10 научных журналов будут профинансированы на конкурсной основе».

На пресс-конференции после президиума проректор МГУ Алексей Хохлов признал, что наука остро нуждается в новых научных журналах по ключевым направлениям и обещал подключиться к их созданию.

На следующий день после президиума в ИТАР-ТАСС прошла пресс-конференция министра образования и науки РФ Дмитрия Ливанова, которая была посвящена сдаче ЕГЭ и предстоящим вступительным экзаменам. Однако журналисты задавали и вопросы, связанные с пленумом президиума ВАК и темой аудита диссоветов, который приведет к закрытию до половины диссертационных советов по некоторым специальностям.

«У чиновников есть проблема не плагиата, а авторства, когда они не сами пишут диссертации», – обмолвился в одном из интервью проректор РЭУ им. Плеханова Сергей Марков. Тем самым намекнул: борьба с фальшивыми кандидатами и докторами с самого начала пошла по ложному пути. На простой вопрос «Кто автор вашей работы?» не смогут ответить не только многие «остепененные» чиновники, но и тысячи выпускников вузов и школ. Масштабы проблемы - в расследовании корреспондента «Русского Репортера» из Твери.

Невидимый научный фронт

На вопрос «ЧасКора» о том, как Министерство планирует повысить качество научных работ российских ученых, Ливанов ответил, что борьба за качество диссоветов действительно является одним из главных направлений работы министерства в этом направлении. Однако по ряду гуманитарных специальностей (социология, политология, экология, экономика и особенно ее новые сектора и др.) министр считает проблему нерешаемой без внимания научной общественности к защищаемым работам.

Впрочем, Ливанов признал, что проблема неправомерных заимствований в диссертациях является не причиной, а следствием кризиса плагиата. А начинается она в вузах и в учебных работах студентов, многие из которых банально скачиваются из сети. Учитывая, что следом за этим он назвал «качество выпускников и их позиции на рынке труда» конечным показателем эффективности преподавателей и вузов, нетрудно предположить, что вслед за диссертациями министерство перейдёт дальше по цепочке к изучению дипломных работ и решению проблемы нелегального рынка рефератов, курсовых и услуг по изготовлению учебных и аттестационных работ.

Говоря же о главной теме пресс-конференции, министр подчеркнул, что задачей вступительных экзаменов является не столько проверка знаний по конкретным предметам, сколько оценка общего уровня знаний после средней школы, поэтому любой выбор вуза - старый или новый вариант экзаменов - не окажет существенного влияния на суть испытания.

ОТПРАВИТЬ:       

Статьи по теме:

• Загадка Атлантиды.
  Теории исчезновения таинственного государства.
• Искусственный интеллект: развитие.
  Отрывок из книги Эндрю Макафи и Эрика Бриньолфсона «Машина, платформа, толпа. Наше цифровое будущее» издательства «МИФ».
• Гусев Саровский.
  Кого Администрация Сарова хочет посадить на 8 лет за терроризм.
• Происхождение приятного пьянства.
  Отчего человек, выпив спиртного, испытывает приятное ощущение и хочет как можно скорее повторить.
• Зачем журналам деньги.
  Первые итоги выполнения программ развития научных журналов.
• Горизонты открытого доступа.
  На конференции НЭИКОН в Армении обсудили вопросы открытой науки и цифровой трансформации библиотек.
• От открытости к качеству.
  Почему в информационном обществе так важен открытый доступ.
• Цитируют редко, рецензируют плохо, копируют часто.
  Интервью с Алексеем Скалабаном о проблемах распространения информации в научном сообществе.
• Оперативность, защищённость, качество.
  Руководитель ГПНТБ России Яков Шрайберг о ключевых условиях развития открытого доступа к науке.
• От образования до развлечений.
  15 лучших подкастов об образовании и науке.